【科技节】感知科技 注重体验——小学科技小达人作品展（二）

小学科技小达人作品展（二）

感知科技 注重体验

每个孩子都有一个科技梦，上可游九天揽星辰，下可巡五湖纵云海。在石家庄外国语教育集团小学部科技节期间，三、四年级的20名科技小达人分享了他们精心制作的科技作品，每件作品的创意与智慧都令人叹为观止，让我们一起去看看吧～

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四年级（6）班 姜沛霖

个人简介

我从小喜欢动脑动手，座右铭是“读万卷书，行万里路”，书上学到知识要在生活中积极实践。今天我给大家带来的模型作品是歼-20。

歼-20，代号“威龙”，最高速度2.55马赫，于2011年1月11日首飞，2018年，歼-20开始列装人民空军作战部队，是中国首款自主研制的四代机。

歼-20有10个可控翼面，其中以鸭翼、主翼、腹鳍和垂直尾翼4对翼面最为显眼，当上述八翼转动时，歼-20如战斗天使降临，压迫感十足，因此被军迷亲切地称为“八翼天使”

歼-20的主弹舱也位于机腹中央，可挂载4枚中距空空导弹，两个副弹舱分布在进气道外侧，可挂载2枚霹雳-10近距格斗弹。

歼-20已成为我国现代空中力量新的代表作，标志着我国空军空中战斗力有了明显提升。

科技作品展

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四年级（8）班 葛默希

个人简介

科学，对于我来说不仅仅是一门学科，更是一种探索未知的精神，一种改变世界的力量。从小我受妈妈的影响，就非常喜爱跟科学有关的一切，看科普书，去科技馆，做小实验，走进动物园、植物园…妈妈告诉我，科学就在我们身边。最近我喜欢上了植物，在这个世界上，每一株植物都以独特的方式讲述着生命，每一个嫩芽，每一片树叶，每一朵花，每一个果实和种子…虽然无声无息，却默默承载着四季的循环，最后我想告诉同学们，热爱科学吧，让我们用科学的力量丰腴自己的翅膀，带着我们的梦想在科学的世界里翱翔！

科技作品展

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四年级（8）班 马嘉祺

个人简介

从小我就喜欢探索和研究，对未知事物充满了好奇心。我觉得科技很有趣，能够让我了解到许多新奇的事物。在我的生活中，科技无处不在。我认为科技就像一把钥匙，可以打开未知世界的大门。我喜欢动手制作，对科技有着浓厚的兴趣。课余时间，我喜欢阅读各类与科学有关的书籍，自己动手做一些科学小实验，从实践中学习知识。还喜欢和家人一起参观科技馆，了解科学知识，观看科技表演，我到北京参观了中国科技馆，参观过澳门科技馆，直观地感受到了科学的魅力。

科技作品展

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四年级（10）班 刘明睿

个人简介

拼搭乐高是我的兴趣爱好，从大颗粒乐高块的简单拼搭，到小颗粒乐高块的独立构思情境、创编作品，乐高拼搭既锻炼了我的动手能力，又提高了想象力，还增强了我的自信心与成就感。

我的作品是塔吊，利用支架、方形架、连接线、定滑轮、动滑轮和电池盒（起平衡作用）搭建而成，用遥控器来操纵起重臂的升降。在搭建的过程中，我接触到了很多日常生活中接触不到的学习内容，比如物理结构以及机械相关原理知识，正如爱因斯坦所说，兴趣是最好的老师，因为它鼓励我们去求知、去探索、去实践。

科技作品展

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四年级（10）班 董又齐

个人简介

我热爱科学，学习编程为我打开了科学之门，我常常被老师夸奖用心、努力。我相信，虽然说天赋可以让一个人闪闪发光，但努力，可以让全力以赴的我终归满载而归！我的作品名称《像素猎人游戏机》，其由控制器、陀螺仪、LED点阵、LED灯环、音乐模块组成。

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四年级（12）班 李卓恒

个人简介

“心有凌云志，手可摘星辰。”我爱好拼魔方、拼乐高、操纵无人机等科技项目，兴趣广泛，对自然以及科学具有浓厚的兴趣，喜欢了解航天航空知识，喜欢研究学习科技发明创造。

土星五号运载火箭是美国国家航空航天局在阿波罗登月计划中研制使用的大型三级火箭，由三级箭体、两个舱体组成。我的作品乐高火箭模型按1:110比例还原，子模块积木拆装过程模拟阿波罗火箭发射轨迹。作为人类历史上最伟大的工程成就之一，土星五号是人类探索太空的重要里程碑，它不仅将人类首次送上了月球，更是推动了航天科技的发展和进步。

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四年级（14）班 朱煜轩

个人简介

契诃夫说“科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。”我喜欢一切与军事有关的信息、模型、影视资料，热爱科学，热爱生活。

“福建号”航空母舰是由2534片乐高搭建而成，长度为73厘米。航空母舰载有歼-15战斗机，歼-20隐身战斗机和卡-28反潜直升机，可以执行空中优势、对海打击、预警探测、空中加油等任务。福建舰的飞行甲板空间较大，可以容纳更多的舰载机和武器。舰体采用隐身设计，减少了雷达反射面积，降低了被敌方探测的可能性。配备多种型号的防空导弹、反潜导弹、反舰导弹等，能有效保护自身和编队免受敌方攻击。因此，福建舰不仅是中国海军的新兴，也是中国国力的象征。

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四年级（17）班 张启农

个人简介

我爱好广泛，喜欢书法、阅读、运动、跳街舞、演讲等等，同时科学也是我生活中不可或缺的一部分，在各类科技活动，我学会了发现问题并应用知识解决问题。心存希冀，目有繁星，我要努力争做有志向、有梦想，做德智体美劳全面发展的好少年。

我的作品是通过各种颜色的卡纸进行拼贴、拼装、剪贴、绘画上色等不同的方式组装后完成。我认为“航天梦也是强国梦”它承载着的不仅是伟大航天梦，更是把拥有五千年华夏历史文明的骄傲送出地球，送向那不被人所熟知的宇宙。我相信今日播下的航天种子会发芽，梦想终会成真，作品中怀揣了我对于浩瀚宇宙的憧憬与向往，还有对于未来的中国航天越来越好，越来越强的希望！

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四年级（18）班 马艺菡

个人简介

我是一个对科技充满热情和好奇的科技小达人。很小的时候，我就被各种科技产品所吸引，总是迫不及待地想要去探索它们背后的奥秘。我喜欢钻研各类电子产品，从智能手机到电脑，我会花大量时间去了解它们的功能和运作原理。不仅如此，我还热衷于自己动手组装、改造小电器等，享受着将各种零件组合起来创造新事物的过程。对于新的科技趋势和发展，我时刻保持关注。无论是人工智能的突破、虚拟现实的发展，还是区块链技术的应用，我都会深入研究和思考它们对我们生活的影响。

我相信科技有着无穷的力量，能够改变世界、改善人们的生活。而我也将继续在科技的海洋中遨游，不断探索、创新，努力成为一名优秀的科技达人，为推动科技的发展贡献自己的一份力量！

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四年级（18）班 牛赫凡

个人简介

我热爱学习，喜欢探索新知识，热衷于创新实践，喜欢编程、乐高、机器人，也喜欢和小伙伴们一起做游戏。我乐观向上，团结友爱，希望能和大家一起快乐成长，共同进步！

这是一款智能小屋，智能家居系统是以micro:bit板为主控板，由温湿度传感器、模拟气体传感器、人体红外释热电运动传感器、黄色LED模块、RGB灯、舵机、水滴水蒸气传感器、microbit蓝牙等模块组成。通过各种传感器和模块分别检测和控制家庭环境的温度、湿度、可燃气体的浓度、门窗开与关，并将各项环境信息在 LCD 实时显示。

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